2013年10月23日星期三
吃苦頭太遲
阿囡一向都要咩有咩,她的要求很多時都在合理合情的範圍,更重要很多時也配合大人的行程,所以大部份要求都通過。而且阿囡對偶然拒絕她的理由也相當明白、妥協和接受 [不是理解和遵守]。再加上我們一向都很有協商的味道,有次方案或拖延戰術,所以一般而言都沒有大衝突和不愉快。但昨天的做功課事件,實在是個好契機,先做功課,才做兩件其他的瑣事,還是倒轉呢?第一回合,澄媽和傭人就範了,最後剩下未完的功課(其實只是差十個不夠的寫字)。這時我剛帶著兩個朱古力蛋糕回家,碰巧澄媽又有耐性,她提示我要嚴正和立場強硬(不是語氣),我們便一唱一和,修正她的期望。當然,慣常手法都是先關注她的情緒,讓她得到宣洩和表達,鼓勵她說之餘也安撫她(觀察來總結,都是怕媽媽不愛,怕沒得吃等等)。最難得澄媽有軟有硬,又放心我去傾談。說到尾,最好的是她信任我們,告訴我們她的不安、想法、害怕原因和意願,這是良好溝通的起步呢!
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