2014年2月23日星期日

不高興才怪

上舞蹈課,對我的主旨只是讓她有群體生活,感受音樂和節拍,消耗體力和累積快樂時光。考試、正規學習和成績表,我一向不在乎。當然,現實裡卻有自來的副作用,她的活動變成了她幼兒的人生經歷,也是她和我們之間的話題。至於這個獎項,那便是額外的驚喜。

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又是另一次家長面談

S5 December ,三人來到了她長大的培基,聽了她在别人口中的模樣。很滿足,我知道我女兒更多。