2014年5月29日星期四
2014年5月24日星期六
對白
只不過行了一個半小時街,she said: I spent a whole day with you. ,I said, what do you think?, she said it's perfect. ...I smiled.
2014年5月22日星期四
2014年5月21日星期三
老師厲害
澄媽陪她讀了幾遍新的英文故事書,她已經可以自己完全地讀一遍全書。而且算是很開心的。有點在意的是,她讀不出某些字的時候,她並不想別人幫忙或提示,看來她有點好勝,挫敗不單是自信的挑戰,而且是窒礙勇敢和嘗試的絆腳石。要想點辦法了。
2014年5月19日星期一
外出冒險樂園
去冒險樂園,從來未想過好似其他父母,坐在一旁玩手提電話,有得休息。相反,要理會的事更來更忙。基本的一定要,安全,厠所,飲水食飯,還有的便是她對其他的事物的互動。有沒有膽識試新的活動,有小朋友來搶奪玩具或插隊,有嬰兒級的小朋友來攪亂,看著她的反應,回答她的詢問,這卻變成了重點。最難令她明白的便是為何會拋一個代幣,便可以在獎品架上選禮物一份,因為她只拋了第一次便中獎。至於晚餐,有更多故事和插曲,用餐只得我倆,女兒昨晚點了奶油呑拿魚螺絲粉和海鹽薯條小吃,我問她為什麼不吃,她說是點給我吃的,真窩心。那時,我留意到隔離枱的小女孩,小女孩不吃菜,要挑餸吃,她媽不理她是真的假的,乖的扭計的,二話不說就恐嚇說,不吃不可以,再講就每餐淨煮菜她吃,情緒和場面都緊張,一點都不像� �家人吃飯。我再看看不想吃蕃茄的品澄,她的品性很好呢,勇敢和守規則的,嘗了一口酸的也飲水呑了下去,真懂事。吃飯去玩,了解女兒更多,真好。
2014年5月17日星期六
2014年5月14日星期三
有跡象
阿囡尋晚飯後才做功課,正確係我才幫她做功課檢查,結果不是我疲累,而是阿囡疲倦。不知是否飯氣攻心之故,她的集中度很低。縱使不是呵欠頻密,整個人也很好動,但明顯反應和控制力都比平日來得弱。再加上原本是獎賞的雪糕一早便在功課前吃了,推動力就更弱。當然,昨天的功課又比較難,在一個格字裡,擠上了上下兩個字。雖然是中文的數字,例如十三,十七等等,但沒有框框,大小就難以控制,而且「四」字等多筆畫的字,實在很難完成。她實在做得很不錯。過程中,我唯有又唱歌,又講速成故事,又發出強硬指令,軟硬兼施才能完成。最後,還有我不懂的普通話,要澄媽來拯救才收工。
2014年5月13日星期二
2014年5月8日星期四
2014年5月7日星期三
2014年5月1日星期四
問題
媽咪,你鐘意火鍋多啲(媽咪剛露出了大滿足的表情),抑或鐘意我多啲? …………過了不久,媽咪,你鐘意 yogurt, ice-cream, coffee, 火鍋,朱古力抑或我多啲?………全個旅程不知在何時開始,她便問著這個問題。既然是這樣,澄媽的答案一定是: I love you the most in the whole world. 或者是I like coffee but I love you. 之後便是擁抱和親吻了。
訂閱:
文章 (Atom)
Evidence of Living
As a father, spending time with my daughter is the top priority of my life. I always want to remember where we went or when we gathered. Thi...
-
She said: I was talking a lot about glass in paintings yesterday and how its super impressive so ...i gave it a try :3 我睇黎低估阿女某一方面嘅藝術天份,希望呢...
-
今時今日的遊學團都是越來越進步,一個比較一個精彩和複雜。這次芬蘭之旅不單是純粹的遊歷和眼的觀察,之後還有很多功課,很多專案,很多晚間的準備工作要做。孩子們一定學得很多,我衷心感謝學校給了我女兒這樣一個畢生難忘機會。 節錄: 在接下來的模擬教育局專案,兩個理想國家輪流提出教育政策,...