現代認知法

從前的父母是照顧(湊仔湊女)的第一人，這個年代呢？傭人姐姐可能知道她的可能得比我們多，因為雙親都要打工。我們得靠外面的專家，告知我們她是怎麼樣的小孩，聽來有點荒謬，但事實勝於雄辯，我們唯有拿來多一個參考，才能安心自己用了的是「因材施教」的方法。

這個活動叫「九型人格」，林博士的專業有多高明無從衡量，但直到現在，他的理論:「不要用種提子的方法去種蕃茄」，聽來很有警醒作用。但是能否調節自己去教導她，那是後話。

我們其中一日的一個活動是一家三口做勞作，這個是一條連環船，有船頭的引擎，有中間的陸地動物艇，有最尾的海洋動物艇。牠們經由一條橋排隊上橋，動物當中最特別是獨角獸和非洲大蟒蛇(當然是全英語對白的描述和詞會)。兩個顏色圈的是一對男女，三個的一家大細，最長的蟒蛇就例外。如何解讀我們的溝通過程？幾星期後分解。