2012年9月7日星期五

苦了澄媽

阿囡的狀況都是澄媽知得多一點,全因老師的電話都是打給她,幾日變化和資訊之下,她的不安最高,最想女兒開心快樂的她正常地特別緊張,她再也忍不住要自己看過究竟。百忙中的她請了半天的假,跟蹤女兒上學,不看還好,一看更加上心難過,憂心忡忡。阿囡上學去到街頭,還沒有見到學校門口,她便在哭得呼天搶地,傭人姐姐又鼓勵又逗她笑,她也不肯就範,結果澄媽打電話俾我,我知道之餘便提意她打電話俾老師求助。結果,學校派出了上學年她認識的斑主任蘇老師來接她上樓,老師也很有經驗,一手抱過阿囡便頭也不會就上樓,之後還帶她去厠所洗手,分散注意力。澄媽待在街上一會便上樓悄悄地察看她,看她坐在兩個老師中間,這在安定下來,跟著便是葉副校和澄媽的交換情報時間,大體上都是新環境和阿囡的家中� ��育模式有關,新環境不說了,原來我們時時讚他不哭很乖,卻做成了錯誤的概念,令她強忍情緒,這是我們無知不謹慎之餘,也許我們都潛意識怕她哭怕她煩,這個不自覺的態度和取向,實在幸運早發現,真是有反思的空間和非常感恩自己和澄媽都有這樣的理解力!

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某一年的校服

孩子將來會否記得呢?我哋呢一輩男生真係無咩研究。但係時代不同了,這是好睇唔好睇的大問題,對不對?