2012年10月31日星期三

準備中

幸好自己沒阻止澄媽,否則阿囡便沒戲服了。我們都會預演明天的特備節目,以減低她的恐懼或阻力,也糾正緊張的氣氛,變成好玩及好笑的活動!

2012年10月27日星期六

新的課程

三個一齊集中精神睇碟學用新的紅色的光波爐

Ocean Parker Again

We go to Ocean Park again but she don’t like the dark in two exhibition halls which seals and penguins live. Other than that, she is very happy with the panda. We finally get an annual pass for three of us.

 



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2012年10月26日星期五

電視裡,白茵姐對楊怡冷冷諷刺地慢慢說道:"別自以為是XXX.......千奇唔好攪錯",我們還在看電視機呆呆之際,阿囡突然十足一模樣的語氣,一模樣地說:"千奇唔好攪錯",引得我們捧腹大笑!

2012年10月25日星期四

新事物

本來這類勞作都是星期五黃昏的畫畫班的特色,剪剪貼貼的,又有繽紛的色彩,又有美麗的皺紋紙,有時還是廢物利用呢!今次這條魚卻是明慧的上堂習作,都是紙碟和微型蛋糕做岀來的!

又到懂什麼的時候

阿囡最近的口頭禪當然係"我自己",這個一定不是描述自己或自我的詞彙,而是想講我自己來做我自己弄自己執行的意思。她的句子現在都說得很長,有前因後果型,有時物岀場次序型,也有轉流指令型,她也很喜歡正反兩面都闡述,"無洗手能夠怎麼樣,有洗手又怎麼樣",不竟家裡說教型的人比較多(包括部份時間的我在內),不知她會否變得邏輯型和理性型的男孩型呢?!女孩子還是比較感性好一點吧!女孩天生地對美對音樂對藝術的敏感她有嗎?我這爸除了卡拉ok之外,真的一竅不通。她現在已經自己除褲去小便,穿著鞋子,除襪可以,穿襪差一點(全因出門都是很趕急呢)。上次做家課的時候,她已經會畫圓圈,在有圖形輔助之下寫(畫)了阿拉伯的一二三,真棒!

2012年10月18日星期四

光陰似箭

94,694,400 seconds = 1,578,240 ! = 26,304 hours = 1096 days = 3 years,轉眼間時日經過,我的驚奇,我的辛勞,我的喜悅,我的擔憂,我的希冀,我的幸福日子,慢慢地累積起來,全因為她帶她來到這世界上。年輕年幼的,這日子別具成長活力的意義,她已經可以奔跑,講一分鐘令你明白八成的長句子,自娛五分鐘不用你照顧,呼叫你帶她上厠所,自己初部地用紙筆和餐具,還有開始問問題了。我衷心祝願她身心健康,品性澄澈,才德兼備,幸福滿溢。如果不是才藝兼優的話,便希望她鴻運當頭,路路暢通。阿囡,我愛你!

2012年10月14日星期日

頂住

現在已經凌晨二點十五分,阿囡已經睡了,睡著的地點當然是我的車子,因為她十二點還在等我們在新娘房裡收拾東西,她今天撐得這麼晚,真恐怕她會病,她昨天已經有兩聲咳和輕微流鼻水了。她今天睡覺的總和是歷史新低,只有一小時,還要十五分鐘在我車,十五分鐘在的士,半小時在酒店房,非常合作。她也沒發脾氣,沒大哭大叫。這些成人的場合不是兒童樂園,沒好玩的,又多唔識的叔叔嬸嬸摸她的臉蛋,我真的有點介意。阿囡真係精乖。

2012年10月13日星期六

合作度滿分

三歲可以要求很多,也可以很難要求什麼,她在我車睡了十分鐘又在的士睡了十分鐘,五點四十五分才午睡,實在亂哂大籠,她也沒太多的發脾氣,實在難得。而且她也成功地拖著花仔,替阿姨同阿公做帶領入場的小朋友,實在非常可靠!阿囡叻!

突然情緒

阿囡整晚都黏著我,只因其他人都很忙結緍的事,我也只好做全職湊囡公,我也樂意。阿囡捉我離開阿婆屋企,又捉我餵奶陪訓覺,我都以為順利令她入睡,但點知睇完片,吃完奶,玩埋抱抱她都沒睡著,我最後都是要交俾傭人姐姐,情緒突然很沉,那份挫敗感失落感很大,好唔開心,真有少可的起伏!

2012年10月9日星期二

好厲害

阿囡從手上接過澄媽買的立體貼圖,讚美她肯聽傭人姐姐下午叫她等待的命令,囑咐她現在便親自問澄媽一次,她便立刻開動,嚷著叫我陪她到梳化上玩起來。立體貼圖的特點便是有著各種大小,面頭最高最細的發泡膠貼紙,以及最底最大的發泡膠貼。她故然是無發分清貼上去的次序,但在我的次序指導下,其他的工序差不多都是自己完成。工序包括找對某一顏色紙,找對同一顏色紙上不同大小的圖案,撕下圖案,去除圖案底的黃油紙,最後九成準確位置地貼上。最厲害的便是當我以為貼完大海豚的黑點眼睛和兔子耳仔的粉紅內耳,準備轉貼下一個人物時,她卻非常有序找來白色眼珠反光位和紅色的花型頭花,我實在感動她的健康和小聰明。還有,當我們錯誤地更正她正確的答案,把船的白波浪,當作了小海豚的眼珠反光位貼上後� ��神奇的對白便來了。我們正準備貼上最後的白波浪時,才發現兩粒白色波浪的大小不一樣,我們便對她說我們錯了剛才的眼睛,她竟然說,"個細粒白色唔係眼睛,我都話唔係咁啦",聽完我都呆了一吓,她當然唔會明白反諷的道理,但她都已經學懂在什麼環境之下,用學來的語氣,模仿著我們,實在進步得很厲害!

2012年10月7日星期日

新的人物

樂樂住在我們的對面,是兩歲的短髮小女孩,她的爸爸是十二樓老婆婆的外孫,這是正式第一次有小朋友來訪一起玩,她們都表現得喜歡大家。她們會是好朋友嗎?

2012年10月6日星期六

還是不成

去了Playtown,點解?除了玩之餘,便是因為去跳芭蕾舞不成的原故,唯有找個活動讓她活動運動一番。

2012年10月5日星期五

每天多一點

我們今晚去新城市廣場,她很喜歡逛百貨公司,每一件都研究一會,去到煮食部,所有鑊都打開睇一睇,而且對白愈來愈精彩,例如,我地話俾啲物品佢,佢反轉答"我都無叫你俾嘢我",真係好得意。

想像,探討

阿囡太清早便不停的哭起來,坐在床的唯一對便是"姐姐唔好走,姐姐係屋企",聽落便似乎是怕傭人姐姐離開她似的,但當你聽到她改成"我要去街,姐係屋企",你便不會這麼想!她可能是要自己去街,當我忍不住她哭了三分鐘後探頭去房間看她,她的對白又改,"爸爸出去關上門,姐姐唔好走",我沒有擔憂或不高興,也沒有啼笑皆非,只是很好奇她做了怎樣樣的夢,她是否有什麼未滿足的事,我這爸就是把事情想多了或複雜化,我們兒時哭鬧不停,老爸(潘志禮)一定沒有這麼想。當然,我這麼緊張是有原因的,我相信兒童,應該說幼童階段的成長心理,便是成了後的性格心靈基石,這是我相信心理學家,例如佛洛伊德的結果。話說回來,我關心這方面也是因為我們這家沒人關注這議題。我眼中的小朋友,包括� �女兒,應該時時感到安全,不是每分鐘爸媽傭人都抱著那種,而是她相信我們在旁或不在旁也不會離棄她們,正如我們明白世界是有危險,但我們不會也不必恐懼。阿囡當然無須明白箇中道理,只要她有安全感就成。女性敏感,我這女兒也敏感,也規行矩步,用不著用恐懼來限制她的,阿公說得對,不要嚇她。

2012年10月4日星期四

終於成功

我自己剪頭髮,便是最好的機會叫阿囡去剪頭髮,這個原因很簡單,她是比較謹慎的人,看到我們成人做,她才更大機會嘗試,當然我沒有十足把握,因為她最近的自我意識很強,自己都有很多新類別的主意和堅持,有些還是一反她平日的喜好,好像她會說不要傭人姐姐或者拒絕你去公園的邀請。我的嘗試幸運地成功了,她在理髮店的門前呆看了一會才肯進來,好彩地她沒有立刻哭或嚷著要走。她也很好奇我在做什麼。而且,我們的熱身活動也沒綵排之下出奇地順利,大家都沒有走得太近,太過度的興奮,沒有攪她的臉頰,也沒強迫她收取送上的禮物。我當然非常在意"加熱的速度",更甚的是有否別的話題,別的活動來代替她自身成為我們的話題,我特意叫她先坐在門口旁邊的椅子,建議她看看書本雜誌(其實沒有一本是漫畫 或卡通,更甚的是那茶几上的全是文字為主的小說或散文,連插圖也欠奉,我真不幸),她翻了幾翻,沒甚吸引,準備放棄之際,我硬著頭皮拿了一本有烏龜插畫的小品勵志散文,說成烏龜煮飯食菜的故事書。阿囡安穩後,當然便試圖叫她坐上剪髮椅和穿上膠斗篷,她當然不會輕易就範,於是都沿用了第一次剪髮的坐位,就是我的大腿上。她在我講故事時,便給髮型師很好的機會,剪了額前的"齊蔭",完成了第一部份和最主要的部份。之後,我們便自由活動時間,讓她自行發掘有趣的事,她熱身後便發現好玩的風鈴膠珠簾,也接受洗頭姐姐的邀請喝了一小杯開水。最後,她在發現了傭人姐姐也在剪髮,加上一張黃色可旋轉的小椅子之後,她便肯合作安靜地給髮型師修剪整個頭的頭髮了,最後髮尾都整齊了,耳旁的髮鬢也變為對秤了,她在AMY阿姨婚前的準備又完成一部份了!!

2012年10月2日星期二

自信

阿囡沒坐兒童高櫈,只坐在一般西餐廳的長梳化上,這個高度的枱椅,水杯的杯邊已經是她額頭髮際的高度,她要傾斜枱面的水杯,自己靠雙手控制角度來飲水,真的不易。當然時時嘗試之後便會成功,但她最有趣的是,她成功之後興奮地告訴我們的語調,她自豪開心之餘,彷彿在她心中是一件很重要的事呢!

2012年10月1日星期一

國慶飲茶

阿囡攞住我部有微笑即拍的手提電話,續一為全部人拍照,漏左食煙的爺爺,最後自拍,失敗!

有育兒障礙的爸爸

這不是一個負面負能量的題目,感覺就好像是足球踢得不出色,甚至退步,都喜歡踢和想辦法積極提升。事源看到了朋友轉載了一篇文章,題目是"國際學校是你那杯茶嗎?"這個問題沒有是非對錯的簡單答案,但某些概念已經是在我和澄媽心裡形成了,特別是我們的性格和教育背景這麼不一樣。澄媽的想法很好,快樂要貫穿整個童年,過份功課有可能是惡魔,她的想法是沒有附帶條件,令人擔心,其實是令我擔心,怕女兒變成霸王和無王管。但我這爸也很差,心裡只是這些假期的早上,才用心多了解女兒的升學選擇,感覺是得閒先了解和學習現代的教育和價值觀,難怪執行力強的澄媽覺得我三分鐘熱度。其實,我是什麼都不懂,我這新爸一來不放心澄媽選,我和她都不是懂這些事的專家(我們不是老師或教育界),二來,當我� �法弄清什麼教育和學校適合她,什麼我們配合得到(包括時間和金錢)和長期負擔得起的一個教育,我沒法選得下手。我指的負擔是,反能力的那種,不是單純是金錢,當你選傳統,長期溫習的家長陪考,她頭五,你幸運,但就算不是班中頑童,時時低水成績,你準備好嗎?選國際,你們父母有更多身體力行的教導嗎?她自覺自信地學習,你幸運,但如果她是終日游手好閒地浪費時間的無知少年,你跟得上嗎?總而言之,她的教育真是要適合她,不是達到傳統考試的天才,不是達到國際IB的Project叻,而是受得起"考不好"和"一事無成",這才是過得她,過得我們父母自己。附錄這令我有點啟發的文章

國際學校是你那杯茶嗎? (蕭煒春) 2012年09月30 悠遊芊陌:國際學校是你 那杯茶嗎?

九月、十月是報讀幼稚園與小學的日子, 身邊不少家長朋友四出張羅,焦急地打聽 各校情報,大家也為面試日期與時間重叠 而苦惱不已。在國民教育的陰霾下,中產 家長多了一重考慮:不如試試國際學校 吧。這種令人心思耗盡仍然舉棋不定的日 子,我當年也嘗過,小悠小芊最終落戶國 際學校,作為過來人的一點經驗,或許可 給大家借鏡。生怕在家孤獨,小悠兩歲已 進playgroup,我們挑了以嬉戲為主的 Anfield International Kindergarten(那 時的學費較現在便宜得多),一年後,考 進國際英文幼稚園。我們着重女兒的英語 培訓,但還是很傾向日後報讀主流學校, 所以舉家由大圍搬了往九龍塘,目標對準 瑪利諾與女拔萃。 K1過得很愉快,問題在 K2出現。小悠遇上了一個很「傳統」的班 主任,一開學,先來一場家長訓話,大意 是說K2是升學關鍵,K2一過就考小學,不 能待升上K3才籌謀。「我不明白你們家 長,常常說星期六、日是家庭樂,你要考 上好的小學,每星期花一至兩日來溫習功 課,一點不過份,否則將來如何應付名校 的競爭?」說時那份狠勁,聽得我們冷汗 直冒。 作者:蕭煒春

噩夢陸續有來。在Anfield的薰陶下,小悠 習慣了很自由的學習氣氛,譬如搶答問 題、遇到有趣的東西就隨手拿起把玩,英 文老師最喜歡她的主動,班主任卻視她為 破壞課堂秩序的壞分子,有一次全班同學 都得到糖果作獎勵,獨獨是小悠一個沒 有。 是那位很愛錫小悠的外籍英語老師建議我 們考慮國際學校的,她說在香港教了十多 年書,見盡各種教育方法,小悠這脾性, 往主流學校等於死路一條。國際學校是早 一年入學的,我們惟有放棄K3,匆匆向主 流教育制度說了再見。為免一家兩制添煩 添亂,我們後來把小芊也送進了姐姐的學 校。 數年下來,我們沒有後悔當年的決定,小 悠小芊的英文很好,很愛閱讀;由於二人 讀的是IB(國際文憑)課程,很着重培養 國際公民(不是狹義的國民教育),在關 懷社會、愛護地球、扶助弱勢社群等方 面,有很完整的一套;尤其喜歡學校在藝 術、運動等方面,提供了很多發揮的機 會。 針沒兩頭利,英文好、中文多數差。我們 最後悔在幼稚園階段,太過忽略培育小悠 的中文,雖然已挑了一間每天也有中文課 而且是教授繁體字的國際學校,但先天不 足,正如小悠老師形容:「她和中文字不 是朋友,只能將它們當作複雜的圖像強記 入腦。」後天補救已太遲。幼稚園階段的 小朋友像海綿,在多說多聽英語的同時, 其實只要每天床前一個中文小故事、每星 期一至兩本中文小圖書,令他們自小與中 文字做朋友,不抗拒將來就好辦。小芊的 幼稚園是以廣東話教中文的,效果似乎較 用普通話好,加上吸取了小悠的慘痛教 訓,妹妹現在的中文水平,差不多追上姐 姐了。

另一項令我們稍失預算的,是國際學校學 費的加幅。小悠當年入學,每年學費約六 萬多,現在已漲價至超過八萬,中學更超 過十萬,即短短五、六年,加費近三成。 觀乎英基那個五十萬元提名權計劃,學費 加幅短期內不會見頂。而英基已是全港學 費最「廉宜」的國際學校。 學費以外,一般雜費不多,書簿文具等每 年約二千,一台MacBook Pro要萬多元, 但可用上多年。要注意是很多課堂以外但 必須參與的活動需另外收費,譬如每年一 度的露營/宿營,動輒數千元,中學時變成 海外考察,使費三萬以上;又譬如小悠代 表學校外出參加游泳比賽,所有費用自掏 腰包,可以選擇不去的,但當她所有隊友 都興高采烈時,你忍心如此掃興嗎? 我個人的觀察是,近年校園內除英語外, 聽得最多的是普通話而不是廣東話。隨着 九七年前入職的公務員子女日漸成長,意 味着每月可獲數千元教育津貼以入學的香 港人買少見少,內地富裕一族進駐香港國 際學校的情況,將會更為明顯。 很多家長以為把子女送進國際學校便「甩 難」了,功課上或許是,但在品格成長 上,正因為學校沒有德育課,父母們應該 更着緊。小悠升中後,常笑着向我投訴師 兄師姐在校園內不只打情罵俏,還會摟摟 抱抱;還有不少師姐的校服裙超短,走路 時令看的人很有危機感。我因勢利導, 「你今天認為不順眼的場面與打扮,幾年 後,不要因為朋友們都這樣而人云亦云 呀!」 小悠性格優哉游哉,要她自律自學,爸媽 要花上很多心思。師姐Mayumi在學校裏 是拿獎學金的,她形容得很生動:「有些 同學,評核的成績出了,考得好,他們在 打籃球;考得不好,他們都是在打籃球, 對成績一點也不着緊。」Mayumi的心得 是:一定要和那些一邊上課一邊Skype的 朋友保持距離。要做着緊讀書的少數派, 還是着緊籃球與Skype的多數黨,民主在 這方面不適用。

某一年的校服

孩子將來會否記得呢?我哋呢一輩男生真係無咩研究。但係時代不同了,這是好睇唔好睇的大問題,對不對?