2015年6月30日星期二

開心

雖然不成功對焦,但都看得出她的笑臉。

這個暑假

看到澄媽製作的紀念册,有雕花的,有蓋圖案的,有手繪的,有剪紙的,看得我眼花撩亂,實在精美至極,就連我疲倦的身軀也能彈起來欣賞。想到明天開始的暑期活動,我實在覺得這群媽媽很厲害,又摸蜆,又上九型測試班,又游泳班,又Graceful Hands,又畢業晚宴,又畢業旅行,真的很豐富,時間表真的很緊密。單單是用來排行程的記事簿就已經滿滿的,單項節目左改右改,那些調動實在高難度。我唯一可支援的便是做苦力和司機吧,還有真心的讚美。

2015年6月25日星期四

限量版

阿囡的作品本來是一直都會收到,但由於不易收藏,可能有天都會損毀弄掉,唯有先拍個照片存檔吧!內容都不用解釋了。其實想真一點,她十歲都會畫,但這個風格不會再有,都是珍貴非常!

2015年6月24日星期三

你是什麼造的?

父親節的重視度每年都一直在上升中,這是因為她的表達能力與日俱增,我們倆父女的關係也日漸「情濃」之故。今年父親節的星期五,已經看到她畫的手工藝品了,算不上有神秘感。這是她第三年的創作或制作了,不竟頭兩年都是抱著她在懷內過節。最早的一年,如果沒記錯的話,就是一張大畫紙,上面貼了好幾朵紙玫瑰花,去年的反而沒什麼印象,大概都是心意咭吧!今年的咭卻是混合的,有爸也有媽(媽也非常重要的),畫在咭上的禮物是cell phone和領呔(我很少打,明顯是意識植入),給媽的有心形朱古力,也有鮮花。另外,我還有一條紙領呔,上面畫著不少的花紋和祝福的語句,背後當然是她的大名。這些手工藝怎麼辦?我的寶箱能儲存多少就儲存多少吧。我們的晚餐今年加了豐富的餸菜之外,就是閒話家常,不過晚餐中卻有大驚喜。正當我吃著吃著的時候,旁邊的女兒突然靜靜的靠過來說:「daddy, thank you for working so hard to get money for us」我第一時間沒有意會到是這麼嚴肅的話語,錯愕一吓之後我才明白她的心意,我的眼淚就忍不住奪眶而出,她的說話完全擊潰我的情感。她看到我這麼反應,她還會問我我的眼淚是否happy tears.。這個對白完全不似背頌出來的,是她自己的想法吧。當我緊緊抱著她,多謝她的好時,她還會說:I am not made of skin, I am made of love. 我真的為她的感性驚嘆,為她的善良驕傲。

2015年6月19日星期五

記得

有時打掃執拾東西,總會加插回顧回憶的活動,這次搬屋也不例外。阿囡的影像除了腦海內的,一般的當然還有很多照片錄像,這個電話殼就是非一般了。這個其實不是電話,是她看短片和聽音樂的iPod Touch,澄媽買的原意無從考究,只知道要在機的背部刻上「愛,品澄」之類的字。由於做了幾遍的刻字在幾部機上,還是沒有把中間的一點放到懸浮的正中位置,結果就是沒有刻上。同時,那陣子也流行這個,而且阿囡又剪了個冬菇頭,加上我也有新的大光圈鏡頭,這件事就促成了。不過,這殼還是沒有用到,保存至今在澄媽的寶箱內。

2015年6月15日星期一

孩子最準

偶然在和女兒撐枱腳之後,閒談關於她的廸士尼畢業禮照片。照片上常常一起玩的六個同學,三男三女,Hazel, Megan, Suri, Clayton, Adam and Ryan。最好朋友都不需要打聽,一定是Megan和Suri,Suri更為要好。那麼最不喜歡是誰?我還以為沒有答案或者是Clayton ,怎知道女兒的答案卻是Ryan。她的理由我無法得知,也不能確認,但這男孩卻是相對而言特別聰敏鬼馬。他自己找樂子不在話下,其他小朋友也是他找樂子的對象,無論是與其他小朋友結盟或者是對著幹。這在男孩有侵略性的世界甚為普遍,但他是一組或一對伙伴裡發動的那一個,卻是少數。如果是好領袖的話,就不錯,但如果是倒蛋時,卻是非常需要輔導。在最近澄媽口中,我才知道他的媽媽卻沒有注意到,全因他在已知的權力主導者時,他就就別安份守紀。女兒不知是否吃過小虧抑或感到他的壓迫感,也就不喜歡他。縱使女兒有強大自我和一般「高」的佔有慾,她的侵略性卻很低。

2015年6月12日星期五

2015年6月8日星期一

教與育

昨晚又是齊(音柴)嘩嘩小組開晚飯的時候,除了Summer和Hazel 沒來,大家都喜樂地談小一。因為七成獲得首三志願的比例,並沒有發生在這組,坡哥和我們更一早是直資取錄,其他人都是第一志願,只有Hazel是第二(但都是頭三內)。我們都希望她叩門成功。之後,大家的視線便轉移到很遠,去了看升中的排名校網,都不過是胡亂說一番吧,反正眼前緊張的便是看看功課量了。這個不得不令我深思,想突破地,從相反地想到小孩自己自身的學習。學校一般功課課程大同小異,之後都是對付呈分試和DSE,這個跟理念很有關係,另外,那麼語境跟這有什麼關係?回頭再說這個。晚餐間我沒有參加太多討論,我一心照顧小孩們。他們在我眼中一直成長,性格和品行已經起了初型:聰明的、保守的、文靜的、害羞的、蠱惑的、勇敢的、進取的、沒自信的、善良的、熱情的,應有盡有。他們究竟覺得功課是什麼?學習是� ��愉快?有能力應付嗎?我沒辦法自己找到答案,同時他們還未懂得詳細表達這答案,而已可能是混合的,例如故事書吸引,但寫報告卻是不爽的事了。這個我完全覺得是時間不充足的問題,小孩還沒完全喜歡上讀書就要來練習寫分享或講表達,或甚至於還沒有喜歡上表達(男孩尤甚更難)。這個也是活動教學或者是國際學校不接受的方法,他們設法令學習變得有趣味,他們並不靠抄寫和默書。說到這裡,便是語境了出場了。不抄不背,那來練習使用?便是課堂和家庭裡了,用口述用閱讀用交流,使知識或學術水平提升,這是必然的結果,或者必然的方法。如果沒錯,我的六年家課是如何令數學變得十分有趣,但是要英文講……

2015年6月6日星期六

女兒的一句話

在回家的計程車上,我們發現女兒十一點都不累,還是興奮著,藏著很多體力似的。澄媽說自己很累,要快點回家,女兒卻答說,我知道呢,而且補充說澄媽每天都睡這麼多,睡到下午才起床。我聽吧,很想笑出來。人們時時都覺得女兒喜歡我多一點,其實她也非常關注她媽媽,我們是圍著她最多的人,最影響她的人。她關注的不只是我們與她對答的三五分鐘,也不只是澄媽帶她到書店的一小時,和爸爸在泳池裡的遊戲早上,而是任何時間,色括澄媽睡了或者我上班了。她的生活都和我們連接著,我沒有壞壓力感,也沒喘不過氣的負任感,而是幸福感,這麼一個小孩子,她神奇地連上我們的腦袋、心靈和生活,實在是無限神奇,無限恩典。她在告訴我們她知道、她懂、她明白她媽媽的時候,她並不是投訴。她下一句是說,i don't know what Suri is thinking,我這時才明白她還有社交的難題要我們去理解,要輔助(不是輔導),對朋友的事,她還是一知半解。最後,都是替Suri媽媽頭痛,有這麼神秘聰明的女孩,真吃力!

2015年6月5日星期五

簡單的晚上

不用解釋。不用描述。保齡。推寶石。飛碟枱。直昇機。叮噹揸車。

2015年6月2日星期二

顯出真性情

為免阿囡一直在看電視,唯有在她房內玩飛行棋,一來省點冷氣,二來免得她的高音話聲,吵得午睡的澄媽發脾氣。起初我們並不是有骰子,是她自己在方形小紙張上,寫上不同的號碼,有點創作。飛行的規則也是由她修改了不少,例如拿到了七這些單數,可以行兩次變十四,十分有趣。另一方面,board game真的很好,她真的很集中,她發現選擇不同的棋子行使拿到的點數,會有不同的結果或快慢。她對勝利的渴望也屬正常,有點普遍程度的「唔輸得」,過程中都不時看看是否領先我。我發現抽紙張很不便,那盒紙張放得離我很遠,坐在地上的我彎腰彎得腰也酸了,漸漸每次都是她替我抽。後來我就用電話上的兩粒電子骰子來代替,玩得快一點之餘,又不用拿紙張「撈雲」這麼不便。當我們的飛機最後來到終點前的橋上,兩粒骰子的點數太大,她幾個回合後發現了,便把骰子減為一粒,我當時看著時都不覺特別,到了這時寫網誌時候,我便明白到她輕微動了腦筋,真是無形中的遊戲中學習。這種學習比對閱讀,又是另一個類別,是近似JELIC的解難,實在她學得有趣之餘,我又教得特別容易。

2015年6月1日星期一

憂慮

大清早六點鐘,我便聽到女兒在房間內看平板的聲音,我實在不能自制的從睡床彈起,為的當然不是我被吵醒之事,也不是傭人姐姐被吵醒的可能(姐姐還是睡得像頭豬一般酣),而是她的眼睛和她的睡眠。身體發育是孩童時期最重要的一環,那幾寸發光的屏幕有多大傷害,沒有科研探究也會猜到一二。另外便是睡覺了,早起沒有什麼問題,但她是十二點睡的,就有問題。這是十分令我關注的,因為K3的下午班時間表快要完結,小一的早起校車即將來臨。這陣子的改善工程不單沒有進步,竟然只有退步,我真的怒不可遏,差不多發瘋了。澄媽完全沒有加強驅逐她上床之餘,直頭是邀請她一起夜「訓」一樣,因為準許她到我們的床,倆母女一起睡,等於一起「燈光火著」的一起看電話看圖書,真的「以身作則」。傭人姐姐更是走下坡,她驅趕阿囡毫無� ��力之餘,就是沒阿囡法子。不是她倆各有各看電話不睡(又是燈光火著),便是她抱著阿囡一起看電話來哄睡。現在她還更厲害,因為我挾持阿囡上床講故事或強制她一定停止看電話去睡,傭人姐姐便自己到廚房講電話,或者在床上聽歌,或者自己先來倒頭大睡。可以看得見,她的私人時間也因女兒夜睡完全錯了。她不早睡,已經是全家的問題,但全家就愛理不理,無能為力或者是胡作非為。其他人的小孩都是八九十點就寢,不多不少是晚飯都是很早吃的原因,不是六點半就是七點半。我們呢,可能遷就我吧,八點半才吃。就算八點半,洗澡真的可以在餐前吧?!餐後都是冷氣不出汗,甚少到公園跑,為什麼沒人執行?晚餐完休息一會,都可以刷牙睡覺,也只十點而已。我想到這些,人很累也再睡不著,我的心就在翻動著,激動著。沒什麼立刻可� ��做,唯有把寬頻拔掉了,再去歇息。誰不知過了一會,阿囡便來到我床前,叫我陪她玩和吃東西,我只好終止「賴床」,起來攪她的和自己的早餐,著令她自己準備自己吃,放了圖書和樂高玩具引誘她餐後玩,以免她又去看電視。這樣我才上班去。

某一年的校服

孩子將來會否記得呢?我哋呢一輩男生真係無咩研究。但係時代不同了,這是好睇唔好睇的大問題,對不對?